营养与食品卫生学第五章公共营养目录第六节:营养改善措施06重点难点※营养改善措施第六节营养改善措施马冠生北京大学第六节营养改善措施(一)营养教育的定义及目的定义:营养教育是一种改善人群营养状况的有效方法。WHO给营养教育所下的定义为:“营养教育是通过改变人们的饮食行为而达到改善营养目的的一种有计划活动。”目的:是为了提高人群对营养与...
第二章人体营养状况测定和评价.膳食调查体格测量生化检验临床诊断人体营养状况判定.第一节人体体格测量.项活动或结果(数据/产品等)规定共同和重复实用的规则、指导原则或特性的规范化文件行统一标准的过程存在的值,常不可能获得绝对的真值,而以有经验的多人测量的平均值(误差最小)代表真值定值与真值的符合程度称“精密度”,衡量测定值之间相互误差...