健身益心(一)体育使更明锻炼你聪—促智力进发展授课教师:xxxxx市第二中学古希腊的埃拉斯山岩上刻下的名言你想强壮吗?跑步吧!你想健美吗?跑步吧!你想聪明吗?跑步吧!健身益心第一讲:体育锻炼使你更聪明——促进智力发展第二讲:体育锻炼使你更“高大”——增强自我价值感第三讲:体育锻炼是情绪的“遥控器”——调控情绪第四讲:体育锻炼为...
《体育与健康》理论课课件体育与健康一、什么是体育二、什么是健康三、体育与健康的关联一、什么是体育?“体育”一词,据世界体育资料记载,最早是法国人于1760年在法国的报刊上论述儿童身体教育问题的论文时首先起用的(EducationPhysique<法>)。现在国际上普遍用“PhysicalEduation”泛指“体育”。它的本意是指以身体活动为手段的教育,直译为身...
《体育与健康课程》室内理论课课件授课教师:xxx一、体质与健康(一)体质(二)健康什么是体质?包括哪些范畴?•体质是人体的质量,它是在遗传性和获得性基础上表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素的综合的、相对稳定的特征。•评价评价一个人的体质水平,应从以下几方面综合起来考虑:身体的发育水平,包括体格、体型体姿、营养状况和身体成分...