第一章学前儿童健康与促进学习目标了解健康概念与现代健康观掌握学前儿童健康概念及健康发展目标熟悉影响学前儿童健康的主要因素掌握促进学前儿童健康的途径和方法思考托幼园所教师在促进学前儿童健康发展中如何发挥作用第一节健康基本概念什么是健康？健康概念及演变近代健康概念的演变主要经历了两个重要发展阶段第一阶段：生物——医学模式（产生于19世纪初）人们以生物学的观点来认识生命现象以及健康与疾病的关系，...
内容提要第一节学前儿童的生长发育一、什么是生长发育二、学前儿童各年龄阶段的特点三、学前儿童生长发育的规律四、影响学前儿童生长发育的因素第二节学前儿童身体健康的评价一、生长发育的评价指标二、学前儿童身体发育的评价实践与训练：生长发育的测量一、什么是生长发育发育：是指的生长发育达到一种完备状态。它标志着个体发育在形态、生理、心理上全面达到成人的阶段。成熟：是指身体各个器官以及全身的大小、长短和重量...
第三章学前儿童健康评价与健康检查第一节学前儿童生长发育评价（一）生长发育的形态指标生长发育的形态指标是指身体及其各部分在形态上可测出的各种量度（包括长、宽、围度和重量等）。最重要和常用的形态指标为身高和体重。此外，代表长度的还有坐高、手长、足长、上肢长、下肢长；代表横径的有肩宽、骨盆宽、胸廓横径、胸廓前后径；代表周径的有头围、胸围、上臂围、大腿围、小腿围；代表营养状况的有皮褶厚度等。一、学前儿...
（一）生长发育的形态指标生长发育的形态指标是指身体及其各部分在形态上可测出的各种量度（包括长、宽、围度和重量等）。最重要和常用的形态指标为身高和体重。此外，代表长度的还有坐高、手长、足长、上肢长、下肢长；代表横径的有肩宽、骨盆宽、胸廓横径、胸廓前后径；代表周径的有头围、胸围、上臂围、大腿围、小腿围；代表营养状况的有皮褶厚度等。一、学前儿童生长发育评价指标生理功能指标：指身体各系统、各器官在生...
大学体育理论课件第十六章学生体质健康测评本章提要2010年学生体质健康监测调研结果显示，我国学生身体素质持续20年下滑的趋势得到初步扼制，我国7至22岁学生体质健康状况总体有所改善，形态发育继续提高，营养状况继续改善。但是大学生耐力、速度、爆发力、力量素质继续下降，中小学生超重与肥胖检出率不断增加，学生视力不良检出率持续增高且出现低龄化倾向。第十六章学生体质健康测评本章提要与我们亚洲邻国日本相比统计研究...
百万圆桌服务区周佳生活小窍门健康话题餐桌上的秘籍健康膳食搭配完全手册色彩需要协调，情人要求登对，餐桌上的美味也要讲究合理搭配。正确的搭配可以让我们获得更多营养。错误搭配不仅会让食品失去营养，甚至会让身体受到危害。健康搭配健康搭配100100分分健康搭配健康搭配100100分分金牌伴侣金牌伴侣TopTop1010鲜鱼鲜鱼配配豆腐豆腐补钙，可以预防多种骨病，如儿童佝偻病、骨质疏松症等豆腐含大量钙质，若单吃，吸收率较低，...
实验指导教师：陈老师实验小组成员：（黎勇蔡杰唐青龙鄢琴尧海英陈显仁何顺）班级：09体教羽一班研究现状、意义实验目的研究对象实验方法实验步骤实验仪器、设备、指标选取预期目标实验结果与分析结论建议参考文献现状：随着学生体质健康标准(试行方案)在学校中的全面实施,如何提高学生体质健康成为教师和学生共同关注的问题,尤其是反映人体心肺功能更加关注,许多资料对此已有了较多的说明,登山、...
主讲人：xxx中老年人健康知识讲座中老年人健康知识讲座第一部分：疾病与心理的关系“疾”=病字旁+“矢”“矢”就是箭的意思，是指大自然射向人类的冷箭。“疾”是大自然给人类带来的不适的感受。“疾”是外部因素对人类的影响。“疾”是可控的，因此国家就有了疾控中心。“非典”、“流感”、“流行性乙肝”都是“疾”3ClicktoeditMastersubtitlestyle什么是“疾”“病”=病字旁+“丙”“丙”就是火的意思。...
营养健康知识讲座暨公营养健康知识讲座暨公共营养师培训课程试听共营养师培训课程试听主讲人：张老师主讲人：张老师LOGO何谓营养？营养---用食物或食物中的有益成分谋求养生。吃什么？怎么吃？LOGO健康新理念世界卫生组织关于健康的定义：“健康乃是一种在身体上、精神上的完满状态，以及良好的适应力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。”躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面LOGO亚健康状态根据流行病学...
老年人健康知识讲座老年人健康知识讲座xxxxxx内容内容老年人的基本健康知识老年人的基本健康知识老年人的生理特点老年人的生理特点老年人的心理特点老年人的心理特点老年人良好健康状态的保护老年人的饮食与老年人良好健康状态的保护老年人的饮食与健康（合理膳食、戒烟限酒）健康（合理膳食、戒烟限酒）老年人的睡眠与健康（良好睡眠）老年人的睡眠与健康（良好睡眠）老年人的运动与健康（适量运动）老年人的运动...
