“健康”ppt课件模板相关文档,共167条
  • 第十章 健康行为干预.ppt

    第十章 健康行为干预

    第十章健康行为干预第十章健康行为干预1目的与要求目的与要求掌握:健康教育、健康促进的概念及区别;熟悉:危害健康的行为方式及促进健康的行为方式;了解:健康行为改变理论,健康咨询的原则与模式。2第一节健康教育与健康促进3一、健康教育(HealthEducation)(一)定义通过有计划、有组织、有系统、社会性的教育活动,促使人们自觉地采纳有益于...

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  • 科学饮食,健康生活.ppt

    科学饮食,健康生活

    2012年青少年科学调查体验活动活动手册的使用xxx2012年活动主题:“科学饮食,健康生活”。以“科学饮食,健康生活”为主题的2012年青少年科学调查体验活动旨在让青少年学习并掌握食物与营养,食品与健康等知识,从小培养科学合理的饮食习惯,树立勤俭节约的意识,养成健康文明的生活方式。同时发挥辐射带动作用,引导家庭和社会共同形成“科学饮食,健康...

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  • 第二篇  饮食与健康.ppt

    第二篇 饮食与健康

    第二篇饮食与健康第一章:生活能量化学第二章:生活中美的化学第三章:生物中的营养素第四章:厨房和烹饪化学第五章:饮品与健康第六章食品贮存、污染及预防第二篇饮食与健康第一章生活能量化学1.1生活中的能量化学1.2能量的需要、供给和来源1.3能量转换和利用1.4低能量食品1.了解生活中的能量化学2.了解生活能量的来源、供给及利用3.了解低能量食品本章教...

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  • 体育与健康.ppt

    体育与健康

    体育与健康绪论健康教育健康教育的概念健康教育的概念健康包括身体健康和心理健康,以及良好的社会适应性和良好的道德品质,只有具有这四个方面的健康才算是完全的健康。知识链接世界卫生组织关于健康的10个标志:1.有充沛的精力,能从容不迫地应对日常生活和工作而未感(2)右腿自然上抬,上体稍向左扭转;右掌挂至体左侧,左掌伸向右腋下。目随右掌转视,觉...

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    生活习惯与疾病

    2019年4月28日1生活习惯与疾病•xxx2019.04北京市普查得了两个冠军:一个是高血压冠军,一个是高血脂冠军齐伯力北京大院附学医学属院科主任、外医内国医学志主、美杂编国医学会会、保健家、员专“中健国康万里行”委科普组会专家最近联合国表扬我们的邻国日本日本命是世界冠寿军日本女性的平均寿命是87.6岁中国是67.88岁距离日本整整差20岁联合国提出个口...

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  • 生什么病吃什么水果.pptx

    生什么病吃什么水果

    生什么病吃什么水果生什么病吃什么水果贫血─葡萄、橘子、西红柿、苹果、草莓、樱桃胆固醇过高─山竹、核桃高血压─葡萄、橘子、西红柿、苹果、核桃、香蕉、西瓜、柿子、梨、桃子动脉硬化─橘子、西红柿、苹果、草莓、核桃、香蕉血管脂肪化─橘子、西红柿、苹果、草莓、核桃、香蕉中风─苹果、柿子、菠萝、猕猴桃心脏病─苹果、核桃、梨、香蕉、西瓜、菠萝...

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    运动与健康概述

    运动与健康运动与健康xxxxxx重要意义重要意义生命在于运动,因为运动有益健康。如何进行运动,其中大有学问。尤其在大都市,生活节奏紧张,竞争激烈,人们整天忙于工作、学习、人际交往、家庭事务之中,且交通工具发达,高楼林立,出门有汽车,上楼有电梯,以交通工具代替走路,以电梯代步的现象已很普遍,很多人忽略了运动对保持和促进健康的重要性。于是...

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    中青年健康知识点滴

    中青年健康知识点滴中青年健康知识点滴xxxxxx一、健康概念一、健康概念11心理健康心理健康22、身体健康、身体健康33、适应社会、适应社会二、长寿七宝二、长寿七宝11、仁、仁22、憨、憨33、杂、杂44、动、动55静静66瘦瘦77水水三、长寿因素三、长寿因素11、遗传、遗传15%15%22、社会因素、社会因素10%10%33、医疗、医疗10%10%44、气候、气候7%7%55、个人、...

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    不生病的智慧

    生病的原因生病的原因•在不卫生的條件下•贫穷•高压力•抑郁和焦虑•缺乏应对机制•缺乏控制,受害•惰性,久坐的生活方式•觉得孤独,没有被爱的感觉•突然失去•变老•缺乏医疗常识•不健康的生活方式•缺乏意识如果没有健康,智慧就难以表现,文化无从施展,力量不能战斗,财富变成废物,知识也无法利用。-古希腊哲学家赫拉克里特健康的标准1、有足够充...

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  • 生命健康教育—主题班会.pptx

    生命健康教育—主题班会

    1开学安全第一课让生命之花绽放光彩———“生命健康”主题教育生命,属于我们每一个人的只有一次。“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”———曹孟德2体生命验感悟生命善待生命珍生命爱善待生命激励大师:约翰·库提斯约翰·库缇斯,世界上最著名的激励大师。他,天生严重残疾,但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿,也不依靠轮椅生活,却形...

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