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精神心理科

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健康心理与异常心理.ppt
1健康心理健康心理与变态心理与变态心理培训师：xxx中国社会工作协会志愿者工作委员会2Contents心理健康的概念1心理健康的基本标准23正常与异常心理的区分4心理健康的破坏：异常中国社会工作协会志愿者工作委员会3一、心理健康的概念一、心理健康的概念11、定义：、定义：第三届国际心理卫生大会：所谓心理健康是指在身体、智能第三届国际心理卫生大会：所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上，在与他人的心理健康不相矛盾的...
2024-04-23661.42 MB11页26
构筑心理健康.ppt
构筑心理健康2情绪管理目录I压力应对II123了解情绪管理情绪管理的技巧-由个体层面来控制和管理情绪情绪管理的技巧-由个体层面来控制和管理情绪123理解心理压力管理心理压力常用应对策略3了解情绪管理第一部分情绪管理4什么是情绪智商?情绪智商EmotionalQuotient(EQ)情绪管理就是一个人在情绪方面的管理能力，相对的也对人的一生造成深远的影响情绪管理5•你是属于哪一型呢？•第3型的人有什么特质呢?應用程式2.普通型1.危险型3....
2024-04-231256.38 MB46页29
幼儿心理安全与心理健康.pptx
幼儿心理安全与心理健康2021/4/26“健康不仅是一个人没有疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。”—世界卫生组织。幼儿心理健康一般包括：智力发展正常、情绪反应适度、行为统一协调、人际关系融洽、性格特征良好。2021/4/26一、什么是心理安全安全感“是对于稳定安全、秩序、受保护、以及免受恐吓、焦躁和混乱的折磨的需要”一种从恐惧和焦虑中脱离出来的信心、安全和自由的感觉,特别是满足一个人现...
2024-04-19771.33 MB28页2
心理学的研究方法和主要流派.pptx
心理学的科学研究方法和主要(zhǔyào)流派精品文档心理学的研究(yánjiū)领域理论(lǐlùn)研究社会心理学发展心理学人格心理学普通心理学生理心理学实验心理学精品文档心理学的研究(yánjiū)领域应用(yìngyòng)研究管理心理学工程心理学生物心理学教育心理学咨询心理学测量心理学精品文档普通(pǔtōng)心理与其它学科的关系精品文档一、心理学的研究(yánjiū)方法（一）、基本程序建立假设(jiǎshè)——搜集资料——选...
2024-04-191307.36 MB62页8
心理学的研究方法(十五).ppt
一、多元分析的基本方法及其选择第九章研究结果的解释与呈现第九章研究结果的解释与呈现（一）对于统计分析的理解3、统计方法的选择①研究课题的性质②数据类型③数据分布④研究设计：自变量水平、数目；研究设计类型一、多元分析的基本方法及其选择第九章研究结果的解释与呈现第九章研究结果的解释与呈现（二）多元分析方法及其发展1、单变量统计分析方法的缺陷①控制的困难②控制的错误③变量之间的相互作用一、多元分析的基...
2024-04-19103980 KB19页21
心理学的研究方法（九）.pptx
心理学的研究方法（九）第三章观察法观察法：研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象并收集资料的一种方法。广义：包括自然观察和实验观察狭义：自然观察法一、观察法的特点：观察是一种有目的、有意识的收集资料的活动。在自然条件下，对观察对象不加任何干预和控制状态下进行。对当前正在发生的现象进行观察，具有直接性。二、观察法的基本程序第三章观察法第三章观察法1...
2024-04-19119357.2 KB26页29
生理心理学的研究方法.ppt
生理心理学的研究方法生理心理学的研究方法学一、研究方法学的进展（一）研究材料的转变从对动物的研究转向对于人类活脑的研究。（二）研究范式的转变能够采用独特的实验方法控制和分析人的心理过程。1、任务分离法任务分离法对心理过程的分离是在实施双任务的基础上基于所谓的双分离原则来进行。双分离是指一个患者在Task1表现正常在Task2表现异常，而另一患者在Task2上表现正常在Task1表现异常的现象。单分离可能只是Task复杂...
2024-04-191983.2 MB70页28
发展心理学的研究方法.pptx
发展心理学的研究方法第一页，共59页。•心理学的研究(yánjiū)通常要达到以下一些目的：1、描述，对所要研究问题的表象予以翔实的陈述或记录，作为进一步研究的基础；2、解释，根据研究资料分析发现各因素间的相关关系或因果关系，籍以解释问题表象背后的真相；3、预测，根据对问题原因的相关关系或因果关系的了解，预测将来在同类情境下问题重复发生的可能性；4、控制，根据描述、解释与预测所掌握到的问题性质，对造成问题...
2024-04-191871.95 MB59页8
第四节教育心理学的研究方法.ppt
第四节教育心理学的研究方法教育科学研究性质（1）经验的；行动研究（2）系统的；（3）有效的—内在效度与外在效度内在效度：研究结果能被有效把握精确解释的范围外在效度：研究结果能被推广到的人群、条件和程度（4）可靠的（5）研究有多种形式教育心理学研究设计的基本原则（一）客观性原则（二）系统性原则（三）理论联系实际的原则ResearchinEducationalPsychologyResearchIsImportantBasedonthescientific...
2024-04-191721019 KB38页7
第二章幼儿心理学的研究方法.ppt
（一）观察法（二）实验法（三）测验法（四）调查法（五）谈话法（六）作品分析法二、研究幼儿心理学的常用方法一、研究幼儿心理学的基本原则1．客观性原则2．发展性原则3．教育性原则第二章幼儿心理学的研究方法一、发展心理学研究的主要类一、发展心理学研究的主要类型型（一）横断研究横断研究是指在特定时间内同时观测不同的个体来探索其发展状况的研究设计形式。横断研究设计的最大优点是在短时间内能够收集到不同年龄的研...
2024-04-19911.83 MB15页12
第二节学前儿童发展心理学的研究方法.ppt
第二节学前儿童发展心理学的研究方法内容导入实习过程中你有去了解过孩子吗？通过什么方法呢？观察法观察法调查法调查法测验法测验法实验法实验法CONTENTS观察力的训练（你能找到几张人脸）测试标准：一般人：4～5张。找到8张人脸，观察力不错。找到9张人脸，观察力高于平均水平。找到10张人脸，观察力出众。找到11张人脸，观察力极其出众。一、观察法观察法是研究学前儿童的基本方法定义：在自然条件下、有计划、有...
2024-04-191252.68 MB37页28
第2章心理学的研究方法.ppt
1第2章心理学的研究方法2直觉和常识的局限直觉虽然强大，但常使人误入歧途人们的常识经常出错事后聪明偏差（hindsightbias）在得知结果之后，倾向于相信自己已经预见它的发生过度自信（overconfidence）观察者偏见由于观察者个人的动机和预期导致的错误3科学的态度和方法科学态度好奇、热情且怀疑地审查各种观点事实前面保持虚心和谦虚科学方法理论（用一套整合的原理来解释一种或一系列现象）假设（...
2024-04-19904.07 MB90页18
大学生心理安全与自我心理调适.ppt
——大学生安全教育之心理安全大学生心理安全与自我心理调适一、心理与大学生心理安全二、大学生心理安全典型案例三、大学生心理安全问题的表现四、大学生心理安全问题的类型及原因五、大学生自我心理调适六、心理安全教育与大学生成长成才一、心理与大学生心理安全人生下来就有心理活动。可以说一切成就、智慧、财富和幸福都与心理活动密切相关，根据马斯洛的需求层次理论，安全需求是个体获得自我实现时的一种基础需要。安...
2024-04-191623.85 MB29页4
大学生心理安全.ppt
大学生心理安全1现状类型大学生心理安全问题的现状心理安全出现问题的原因大学生心理安全问题的类型面对大学生的心理安全问题，应如何调节23案例1：2008年11月18日凌晨，从云南曲靖到梅州一所高校就读的二年级学生小尹，留下8封遗书后，趁同宿舍3位同学熟睡之机，从7楼跳下身亡。警方初步鉴定，该女生跳楼是因为失恋。(失恋，感情受挫）案例2：2009年4月26日中午12点多，中国矿业大学一名大三男生因就业压力与升学压力过大而跳...
2024-04-191635.69 MB22页5
心身医学研究设计漫谈.ppt
2013年xx省心身医学学术年会心身医学研究设计漫谈xxx一、研究特点（现状）（一）多学科的理论、知识和方法涉及生物、心理、社会多学科知识涉及多种学科理论涉及多学科研究方法心身医学生物心理社会（二）心理行为变量的主观属性心理现象具有主观属性。研究工作中的观察法、调查法，对结果的影响很大，需要注意数量化和方法学问题。例如，有人试图证明抑郁情绪对癌症有致病作用，或者有促进恶化的作用。当他对来访者实施心理调查...
2024-04-191841.09 MB38页29
心理评估.ppt
心理评估心理评估心理评估心理评估心理评估：是依据心理学的理论与方法测试和评定患者的心理活动情况和心理特征。心理评估的目的：1、了解患者的心理和行为是否正常；2、判断患者的个人适应潜能；3、研究患者的心理变化规律。心理评估的方法心理评估的方法心理评估可以采用标准化方法（如心理测验）和非标准化方法（如观察法、访谈法、调查法等）心理测验是依据一定法则，用数理化手段对心理现象或行为加以确定和测量。...
2024-04-191171.67 MB34页22
第三章个性差异与管理.ppt
第三章个性差异与管理个性概述个性概述性格性格个体能力与行为个体能力与行为情感与行为情感与行为第一部分个性概第一部分个性概念念个性Personal(面具)，后引申为真正的人本身Personality(个性或人格)，一个人整体的精神面貌，即一个人经常地表现出来的稳定的心理倾向和个性特征的综合。个性结构个性倾向性：决定一个人对现实的态度和积极行为的动力系统。(即人的需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等)个性心理特征：个...
2024-04-19729.96 MB72页5
第八章悲伤辅导.ppt
第八章悲伤辅导悲伤没有正确的方式或时间。——伊丽莎白库布勒罗斯、大卫凯思乐《ONGRIEFANDGRIEVING》一、什么是悲伤辅导（一）何谓悲伤悲伤在英文中有bereavement、grief和mourning三个词，词义略有不同。bereavement是陷入失落时的一种状态。有暗示因为失落而带来不快乐之意。grief是指一个人遭遇失落或被夺去心爱的人或物时所产生的一种悲哀、愤怒和罪恶感的感觉。mourning是指悲伤的公开表现，其表现方式与社会、文...
2024-04-191362.08 MB37页30
大学生 “一般心理健康问题”及处理.ppt
大学生“一般心理健康问题”及处理xxx一、什么是“一般心理健康问题”（一）健康问题是“系统”的问题（二）理论上怎么判断“心理健康问题”（三）大学生的心理转型问题（四）几种现象学上的“一般心理健康问题”二、用压力系统模型解释“心理健康问题”（一）各种“压力因素”与大学生心理健康问题有关1.事件；2.认知；3.应对；4.社会支持；5.人格；6.压力反应（二）“压力过程模型”解释大学生心理问题的病因（三）“压力系统...
2024-04-181781.04 MB42页24
《毕生发展心理学》成年发展与老年化概述.ppt
1教学计划分组学习教学内容及作业—详见Excel表课程考核：平时作业60%期末考试40%*考勤按学校规定2主要参考书4主要内容1.发展心理学简介2.《毕生发展心理学》的发展简史3.成人发展理论4.理论研究5.发展模式561、什么是“发展心理学”★Development[发展]:Continuitiesandchangesintheindividualthathappenbetweenconceptionanddeath．[个体生命过程中的系统的连续性和变化。]★Developmentalpsychology:关注个...
2024-04-181083.51 MB43页24

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