拖动LOGO至书签栏，立即收藏120PPT.com

添加120PPT.com到电脑桌面

已经有10万+用户把120PPT.com添加到电脑桌面，以后点击桌面图标一键打开，无需搜索，非常快捷！

上传得金币

登录 | 注册

精神心理科

分类:

心理课堂——挫折教育(正视逆境，直面挫折 ——每个人的人生必修课).ppt
热身游戏：进化论•8-10名学生参与其中，扮演鸡蛋、小鸡、人、观察员。•规则：要求全体人员先蹲下作为鸡蛋，相互找同伴进行猜拳，赢者进化为小鸡。找小鸡同伴再猜拳，赢者进化为人，猜输者退化为前一个阶段。赢者找人同伴再猜拳，赢者进化为观察员，站到边上，猜输者退化为前一个阶段。正视逆境，直面挫折——每个人的人生必修课名人成长故事请大家说说自己在学习和生活中都遇到了哪些挫折？你是如何应对这些挫折的？A说：“我...
2024-05-101032.18 MB20页4
第二章性生理心理学基础.ppt
第二章性生理心理学基础第二章性生理心理学基础国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材融合教材目录第一节第二节第三节第二性征对心理的影响性的生理学基础性器官发育对心理的影响第四节性反应的心理生理学习目标掌握性器官发育对心理的影响熟悉第二性征对心理的影响了解性反应的心理生理；性的生理学基础第一节性的生理学基础第一节性的生理学基础一、性的物质基础（一）染色体与性腺的分化性分化（sexdifferentiation）...
2024-05-10157645.5 KB49页8
中医养生的方法和应用——精神养生.pptx
传统文化与中医养生中医养生的方法和应用——精神养生精神和精神养生精神是指人的意识、思维活动和一般心理状态。精神养生法，是指通过净化人的精神世界，自动清除贪欲，改变自己的不良性格，纠正错误的认知过程，调节情绪，使自己的心态平和、乐观、开朗、豁达，以达到健康长寿的目的。精神养生是最高级最重要的养生方法养生方法有多少所有的维护我们健康的行为和思想，都是养生。养生就是我们生活的全部，包括一言一...
2024-05-09844 MB39页22
精神养生教学.ppt
精神养生精神养生定义：精神养生就是在“天人相应”整体观念的指导下，通过怡养心神、调摄情志、调剂生活等方法，保护和增强人的心理健康达到形神高度统一，提高健康水平。流行病学资料心理因素已逐渐成为各类疾病发病和致死最主要的致病因素。心理因素不仅可以直接导致失眠、抑郁症、精神分裂等严重精神心理疾患，而且在糖尿病、冠心病、肿瘤、高血压、脑卒以及一些严重的皮肤病等疾病的发生、发展中起着主要作用。中医医学模...
2024-05-0969530.5 KB26页23
精神养生概述.ppt
精神养生【学习目的】通过对精神情志与人体关系的学习，认识精神情志与人体的重要关系，掌握精神养生的基本方法。【知识要求】掌握调养精神和调摄情志养生的方法。【能力要求】运用调养精神的知识，学会制定调摄情志养生的方法。通过实践，掌握精神养生的具体运用。精神养生，是在养生学基本观念和原则的指导下，通过主动的调摄，保护和增强人的精神健康，达到形神高度统一、提高健康水平的养生方法。第一节调养精神《淮南子》...
2024-05-091351.05 MB28页26
第五章精神养生概述.ppt
第五章第五章精神养生精神养生中医“形神统一”的理论神志养生精神养生情志养生1.神志养生法传统医学中所称的“神志”，主要指人的精神、意识及思维活动。神志养生法，是指通过内心世界的自我调节，排除贪念，保持心态平和，使之健康长寿的方法。•内容：①少私寡欲，是指对自己的“私心”和“贪欲”要进行自我克制并清除；②知足常乐，是指对自己所处的生活与工作环境要有充分的满足感；③心胸豁达，是指性格开朗，心胸坦荡，...
2024-05-091172.06 MB58页26
第四章精神养生.ppt
第四章第四章精神养生精神养生什么是养生养生就是根据生命的发展规律，达到保养生命、健康精神、增进智慧、延长寿命的目的的科学理论和方法。上医治未病圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱，夫病已成而后药之，乱已成而后治之，譬犹渴而穿井，斗而铸锥，不亦晚乎！预防为主，防治结合上古之人，其知道者，法于阴阳，和于术数，食饮有节，起居有常，不妄作劳，故能形与神俱，而尽终其天年，度百岁乃去。今时之人，以...
2024-05-09522.34 MB67页15
抑郁症治疗目标：临床治愈.ppt
抑郁症治疗目标：临床治愈xx大学医学院附属精神卫生中心xxx提纲•抑郁症及治疗目标概述•临床治愈的临床意义•获得长期、持续临床治愈的关键•临床治愈的治疗策略2抑郁症及治疗目标概述抑郁症MajorDepressiveDisorder•发病率高国外：10.3%(KesslerRC,NCS1997)中国：2.06%(费立鹏，Lancet2009)•致残率高、疾病负担重WHO预测到2020年，疾病负担中排第二位，仅次于心血管疾病•复燃、复发率高复燃率：50%（发作后4-6月内...
2024-05-091244.14 MB55页28
临床治愈——抑郁症治疗的.ppt
临床治愈——抑郁症治疗的临床治愈——抑郁症治疗的讨论要点•抑郁症：一个重要的疾病和社会问题•抑郁症的发病机制•抑郁症的治疗目标•双重机制抗抑郁药的优势探讨•所有的抗抑郁药都一样吗？•最新临床研究数据1.,..2003;289:3095-3105.2..2001::,;2001.3.E,..2003;52(3):1-116.4.,..2003;52(9):1-86.抑郁是一个重要的公共卫生问题•庞大的患者人群：在美国，约六分之一的成年人在其一生中罹患过重性抑郁（）1•严重的疾病负...
2024-05-091842.5 MB77页24
精神养生.ppt
精神养生定义：就是在“天人相应”整体观念的指导下，通过怡养心神、调摄情志、调济生活等方法，保护和增强人的心理健康达到形神高度统一、提高健康水平。“修身养性常坚持,七十八十不希奇”“难得糊涂”养德三字经常思过，休论人。心要正，理要真。奢侈事，勿染身。做好事，普众生。常自乐，养心身。心无愧，度一生。淡名利，德自高。能忍让，定长寿。1．良好的情绪——保健良方当人们身体有病痛时，很自然地想到...
2024-05-09146534 KB27页25
第五章精神养生法.ppt
第五章精神养生法精神养生法是在养生学基本观念和法则的指导下，通过主动的修德怡性、调志摄神、节欲安神、静心养神、积精全神、四气调神等多种途径，保护和增强人的精神健康，力求达到形神高度统一的养生目的。第一节修德怡神《礼记中庸》：“大德必得其寿”唐代孙思邈指出：“德所不觉，纵服玉液金丹，未能延寿”有人分析，有道德修养的人，大脑皮层的兴奋和抑制相对稳定，体内的酶和乙酰胆碱等活性物质分泌正常，还能...
2024-05-091893.41 MB70页5
第五章精神养生.ppt
第五章精神养生精神养生最重要精神养生定义：精神养生就是在“天人相应”整体观念的指导下，通过怡养心神和性情、调摄情志等方法，保护和增强人的心理健康，达到形神兼养、预防疾病、延缓衰老的一种养生方法。第一节心理健康的标准1、心理健康的概念1946年第三届国际心理卫生大会指出，心理健康是指：“身体、智力、情绪十分协调；适应环境，在人际交往中能彼此谦让；有幸福感；在工作和职业中能充分发挥自己的能力，...
2024-05-091452.25 MB51页5
第五章精神养生调养心神是养生之本 .ppt
24/5/91第五章精神养生调养心神是养生之本24/5/92精神养生最重要24/5/93养生当中，最重要的是养心。“淡泊养心”“静以养神”24/5/9424/5/95情志是指喜、怒、忧、思、悲、惊、恐等人的七种情绪（七情）。第一节情志变化24/5/96情志不过高兴或悲伤，在正常范围内，对健康影响不大，也不会引起什么病变。24/5/97情志不过《黄帝内经》里说：“有喜有怒，有忧有丧，有泽有燥，此象之常也。”24/5/98情志致病（精神因素致病）...
2024-05-09775.58 MB58页15
心理图解的秘密.ppt
心理图解的秘密了解图画心理学的基本理论，解读图画的秘密，使你拥有一双图画心理学的慧眼。画面大小画图面积大小和作画者的自我评价有关。一般说来，有以下特征：画面非常大（有可能是一种攻击性倾向；有可能因为内心的无力感而表现出的外在防御机制；表现出情绪化、躁动的倾向）画面非常小（表现出对自我评价较低；表现出拘谨；胆怯和害羞的倾向；可能缺乏安全感；可能情绪低落；可能有退缩的倾向）画面位置画面位置是画...
2024-05-08143319.51 KB22页12
神经症的现状调查及其影响因素分析.ppt
Logo神经症的现状调查及其影响因素分析Logo目的：通过案例讨论让学生了解神经症的基本知识和精神疾病在流行病学研究中的特殊性，熟悉流行病学方法在精神卫生研究中的应用，使学生掌握流行病学调查研究和分析精神疾病流行的特征及相关因素的方法。时间：3学时Logo一：神经症及其临床特征神经症，是一组没有任何可查明的器质性基础的，主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状，或神经衰弱症状的精神障碍的总称。神经...
2024-04-301231.86 MB14页22
第四章濒死体验.ppt
24/4/301第四章濒死体验——Lifeafterlife?24/4/302一、什么是濒死体验（一）濒死体验的概念濒死体验（Near-deathExperience），顾名思义，是指人在垂危直至死亡那一刻的体验，主要是这个人在那一刻的主观体验。能够说出濒死体验的那些病人都是被医生从垂危状态成功复苏的病人。濒死体验的研究者们希望通过这种研究能够发现人死后的世界是什么样子，而且要证明，人死并不象人们想象的那样可怕，相反，死亡其实是值得人们...
2024-04-30531.17 MB41页14
第十三章心理健康与人格完善.ppt
第十三讲心理健康与人格完善•第十三讲•心理健康与人格完善•内容目录•一、心理学概述•二、大学生心理问题•三、大学生心理健康•四、大学生心理调适一、心理学概述•1．心理的本质•（1）定义：•心理是人对现实的一种反应，是客观存在的主观映象。•主体和客体是两个基本要素。•（2）起源：反应与反映。••（3）心理学前史•2．心理学结构体系•（1）动态角度——心理过程：•知——情——意——行——；•感觉——知觉...
2024-04-3091438 KB185页29
0~21岁儿童心理营养.ppt
精选精选pptppt课件课件20212021110~21岁儿童心理营养袁民精选精选pptppt课件课件2021202122孩子的健康生理健康心理健康精选精选pptppt课件课件2021202133青少年出现问题的表现人际关系出现问题情绪经常失控偏差行为的出现早恋叛逆自杀率最高的是青少年自我缺失生病网瘾游戏瘾独生子女自杀会要家里人的命精选精选pptppt课件课件202120214411：爱的能力：爱的能力•孩子本来是有爱的能力的！加入他的阳光孩子本来是有爱的能力的...
2024-04-29911.14 MB62页5
压力系统论模型与心理咨询技术.ppt
压力系统论模型与心理咨询技术（简单介绍）xx大学医学院xxx第一部分：压力（应激）系统论概述一、压力是什么？（一位高三重点班学生的问题）学生说：父亲食言学生的“压力”头痛、害怕上学二周家长说：缺乏毅力班主任说：钻牛角尖医生说：心理疾病压力是什么？（一位慢性疼痛患者的心身问题）某男，50岁，建筑工人。一年前因腰部外伤导致急性疼痛，经过积极的治疗，其组织病理改变在3个月之内就已逐渐消除，但此后疼痛仍继续存...
2024-04-281991.38 MB51页11
人格心理学之特质理论.ppt
人格心理学之特质理论特质流派的概述经典特质理论当代特质理论积极人格理论第一篇第二篇第三篇第四篇特质理论本节课的主要内容特质流派需要回答的几个问题•问题一•问题二•问题三怎样用特质概念来描述人格的基本单元？不同的特质心理学家是怎样研究特质概念的？他们的发现有何相同之处？是否有几个可代表人各的基本建构成分的特质单元？支持这一观点的证据是什么？Fewquestionsthatshouldbeanswerinthischapter•问...
2024-04-261103.82 MB70页11

首页上页 15 16 17 18 19 下页尾页

确认删除?

QQ