社区护理学-第二章 3、4节 家庭访视与居家护理.ppt

社区护理学-第二章 3、4节 家庭访视与居家护理.ppt课件模板文档，格式 ppt，大小 3.96 MB，共约51页。以下是概述： 【【回顾回顾】】同学们基本都能够掌握社区健康教育与健康促进的概念和内涵，并能够结合其他课程理解作业中“健康促进活动领域”错误率比较高，错选为“发展个体技能”；“社区护士拟定社区健康教育计划，应考虑的教育对象的教育需求包括”错选为D、学习环境。这应该是教育环境的内容。建议：课程是结合慕课进行的，有一些重点的或者细节的内容慕课已经学习过，在教师的速课视频中就不重复，测试题是以教材为基本依据的，同学还需对照电子教材梳理自己的课程学习内容。上节课的难点是几个理论模式以及社区健康教育程序，需要结合慕课的案例来细化比较晦涩的理论知识以及复杂的程序。第三节、第四节家庭访视与居家护理（侧重实践操作、与第三章家庭健康护理内容）一、家庭访视—homevisit（掌握）概念：为了维持和促进个人及家人健康，在服务对象家庭里提供有目的的交往活动。目的：1.协助家庭发现健康问题及影响因素2.为居住在家的病、伤、残者提供各种必要的保健和护理服务3.促进家庭功能4.社区护士与访视对象建立良好的信任关系。访视类型（掌握）1．评估性家庭访视有年老体弱病人的、健康问题的家庭。2．预防性家庭访视产后访视等。3．连续照顾性家庭访视(相当于居家护理)需要在家接受直接护理的病人。4．急诊性家庭访视外伤、虐待老人、家庭暴力等。优点多数人愿意在家接受照顾与健康有关的环境因素能被观察和考虑人们在熟悉的环境中更容易接受信息有利于家庭其他成员的参与减少住院次数﹑缩短住院时间降低医疗费用缺点花费时间，工作效率相对较低护士难以控制家庭中的不利因素过于密切的访视可造成抵制或恐惧情绪需要考虑护士的安全家庭访视的程序家庭访视的程序（掌握，慕课学习，略）（掌握，慕课学习，略）（一）访视前的准备（二）访视中的工作（三）访视后的工作提问：请同学根据慕课中实操内容（产后访视），能够大致梳理一下三个阶段主要的内容/项目吗？1．访视的优先次序健康问题影响多的人群：如武汉进行拉网式筛查传染病健康问题对生命有严重影响的家庭：高致死率疾病的家庭（外伤、出血）易产生后遗症的家庭心肌梗死、脑卒中利用卫生资源能控制疾病的家庭糖尿病、高血压等慢性病其他（同一天访视多个家庭：新生儿或免疫缺陷、病情较重、一般、有传染病）（一）访视前的准备家访的优先顺序：①以群体为先，个体为后；②以传染性疾病为先，非传染性疾病为后（注意具体一天中的安排）③以急性病为先，慢性病为后；④生活贫困、教育程...